Куратор студентської групи сприяє академічному розвитку колективу групи, проводить індивідуальну і загальну виховну роботу серед студентів групи, з'ясовує проблеми студентів і, по можливості, допомагає, сприяє контролю за навчальним процесом, оперативному інформуванню студентів про накази і розпорядження адміністрації факультету та університету.

 Щоб забезпечити позитивний виховний вплив на студентів куратор повинен мати авторитет, володіти педагогічною майстерністю і організаторськими здібностями. У своїй роботі куратор керується законами України, Постановами уряду України, іншими чинними нормативними документами, Статутом ТНМУ імені І.Я. Горбачевського, рішеннями керівництва університету, розпорядженнями та наказами декана факультету та його заступника з навчально-виховної роботи, розпорядженнями завідувача кафедри, планами роботи.

Викладачі кафедри, які є кураторами академічних груп, сприяють створенню в групах здорового морально-психологічного клімату, встановленню доброзичливих стосунків між студентами та співробітниками факультету і університету.

Куратори володіють інформацією щодо умов проживання студентів у гуртожитку, сприяють їм у вирішенні житлово-побутових проблем і створенні сприятливої обстановки в гуртожитку для навчання та проживання.

Викладачі кафедри діють згідно плану організаційної та виховної роботи: регулярно проводять зустрічі з кураторськими групами для вирішення поточних і перспективних питань в навчанні, науковій, спортивній, культурно-масовій та громадській діяльності.

Студенти кураторських груп систематично беруть участь у міжнародних конференціях, презентаціях, концертах, а куратори активно їх підтримують.

Доцент кафедри Роксолана Боднар разом зі студентами кураторської ІМ-526 групи  Андріаною Малинович та Каушик Кумаром підготували навчально-пізнавальну лекцію на тему "Healthy body, healthy mind" (2024 рік)

22 жовтня студенти відвідали учнів 7-х класів Тернопільської школи І-ІІІ ст. з поглибленим вивченням іноземних мов. Діти мали можливість поспілкуватися з носіями мови, почути багато корисної інформації про здоровий спосіб життя, про формування корисних навичок та взяти участь у вікторині 

Доцент Роксолана Боднар зі студентами кураторської групи 526 факультету іноземних студентів (2024 рік)

Асист. Бідованець Т.Ю. з іноземними студентами кураторської групи під час практичного заняття в симуляційному центрі (2022 рік) 

Презентації  студентів-гуртківців  з  кураторських груп кафедри, які на ХХV Міжнародному конгресі студентів і молодих вчених зайняли І і ІІ призові місця (2021 рік) 

Восени 2019 року студенти кураторських груп кафедри взяли активну участь у концерті ,,Розмаїття культур", який відбувся у ПК "Березіль". Працівники кафедри підтримали студентів та сприяли їхній участі у проведенні концерту. Такі заходи покращують сприйняття та розуміння тернополянами національних традицій представників різних країн, які навчаються у нашому університеті.

Доброю традицією кафедри стало відвідування її працівниками урочистої церемонії випуску студентів. Щороку випускники запрошують своїх викладачів взяти участь у визначній події.

Працівники кафедри вітають випускників із кураторської групи (2019 рік)

Доволі часто студенти кураторських груп виявляють бажання займатися у студентському науковому гуртку.

За результатами виховної роботи (згідно опитування студентів та представлення здобутків перед міжкафедральною комісією) кафедра внутрішньої медицини № 2 у 2016-2017 навчальному році отримала перше місце серед кафедр факультету іноземних студентів, а доцент Лихацька Г.В. була визнана іноземними студентами кращим  викладачем і куратором групи нашого факультету. 

У 2014 році викладачам кафедри були вручені грамоти вдячності від випускників іноземного факультету за відданість медицині та професійність у педагогічній справі.

Частина студентів-випускників, які були у складі кураторських груп кафедри, а також випускники клінічної ординатури, які на даний час успішно працюють у клініках багатьох країн світу, продовжують підтримувати професійні і дружні зв'язки з викладачами, які брали участь у їхній лікарській підготовці та професійній спеціалізації.